Метод проектов - это…
Проект - это ...
Учебный проект - это ...
ШАБЛОН ВИЗИТКИ ПРОЕКТА
Использование этих подсказок поможет вам разработать собственный план проекта.
Название проекта/Класс
| |
Предмет/Учебные темы
| |
Шаг 1: Определите учебные цели в соответствии со стандартами
| |
Исходя из стандартов и собственных ожиданий определите, что бы Вы хотели от своих учеников? Что они должны знать, понимать и уметь?
| |
Шаг 2: Разработка вопросов, направляющих процесс обучения.
| |
Какие Основополагающие вопросы , Проблемные Вопросы и Учебные Вопросы будете вы использовать, чтобы помочь своим ученикам в обучении?
| |
Основополагающий вопрос (один) провокационный, проблемный, интегрирующий, направленный на размышление.
Пример: Как мы можем объяснить вещи, которые происходят вокруг нас?
| |
Проблемные вопросы (3-5) обращают внимание на главные задачи проекта. Например: Существуют ли правила, которые определяют то, как двигаются вещи? Какие правила определяют, утонут ли объекты или будут плавать?
| |
Учебные вопросы (2-3 к каждому проблемному вопросу). Например, как связаны плотность, плавучесть и перемещение? Как можно измерить объем твердого тела?
| |
Шаг 3: Информационные продукты - результат учеников
| |
Какие информационные продукты будут созданы учениками в ходе проекта?
| |
Какие инструменты ИКТ будут использоваться в проекте учениками и с какими целями?
| |
Шаг 4: Создание плана оценивания
| |
Как вы узнаете, что ученики достигли целей обучения?
| |
Какие методы оценивания вы будете использовать в рамках проекта, чтобы сообщать себе и ученикам о прогрессе в процессе обучения?
| |
Шаг 5: Ресурсы проекта
| |
Для чего целесообразно сопровождать проект сетевым ресурсом?
| |
Какие дидактические и организационные материалы необходимы для реализации проекта?
| |
Какие инструменты ИКТ будут использоваться для создания материалов проекта учителем?
| |
Комментариев нет:
Отправить комментарий